Jak na mózg wpływa stres, a jak światło lasera? Nowe filmy edukacyjne Klaudii Szklarczyk-Smolany

Czy wiecie, że kontrola umysłu, sterowanie emocjami i zachowaniem, wymazywanie myśli to nie tylko motywy kojarzące się jedynie z filmami science fiction? A może zastanawialiście się, co łączy ważny egzamin z pierwszą randką? Na te i inne pytania odpowiada wykładowca programu ADAMED SmartUP Klaudia Szklarczyk-Smolana w najnowszych filmach edukacyjnych.

Klaudia Szklarczyk-Smolana, doktor nauk medycznych Instytutu Farmakologii Polskiej Akademii Nauk w Krakowie w filmie „Jak układ nerwowy reaguje na stres?” obala mit złego stresu. Pokazuje, do czego jest on naszemu organizmowi potrzebny. Opowiada także o tym, jak nasz układ nerwowy reaguje na stres w sposób fizjologiczny oraz jak sobie z nim radzić.

Następny film pt. „Optogenetyka” rozpoczyna się od scen z „Matrixa”, gdyż opisane w nim zjawiska odruchowo kojarzą się z fantastyką naukową. Klaudia pokazuje jednak, że wpływanie na pracę mózgu z zewnątrz możliwe jest w naszym świecie już dzisiaj i to za pomocą światła lasera. Zajmuje się tym nauka nazywana optogenetyką. Nie ogranicza się ona jedynie do futurystycznych eksperymentów, a pomaga w leczeniu chorób trapiących społeczeństwo tu i teraz.

Oba filmy z udziałem Klaudii Szklarczyk-Smolany są dostępne na kanale ADAMED SmartUP w serwisie YouTube (https://www.youtube.com/channel/UCzKVI2JBFBGVj88Il2Bx29A) oraz na stronie www.adamedsmartup.pl.

Pozostałe aktualności

6 czerwca 2019

1 czerwca odbyły się już ostatnie zajęcia organizowane w ramach wiosennej edycji warsztatów ADAMED...

24 maja 2019

Za nami ostatni etap kilkustopniowej rekrutacji do tegorocznej edycji programu stypendialnego ADAMED SmartUP. Już...

15 kwietnia 2019

Po raz kolejny odbyło się spotkanie absolwentów programu ADAMED SmartUP. Grono to powiększa się...

12 kwietnia 2019

Trwają zapisy na wiosenną edycję warsztatów ADAMED SmartUP Academy. Od kwietnia do maja z...

Wszystkie aktualności