Na University of Cambridge odbyło się pierwsze spotkanie absolwentów programu ADAMED SmartUP. Udział w nim wzięli studenci tej prestiżowej uczelni, Michał Bączyk, Marcin Bąk, Alicja Chaszczewicz, Paweł Piwek, a także Anna Kosińska, Kierownik programu.

Program dla jego uczestników, jak sami przyznają, okazał się ogromnym wsparciem, zwłaszcza w kwestii aplikacji na studia wyższe – w ich przypadku pomógł stać się studentami University of Cambridge.

Program pomógł młodym ludziom postawić pierwsze kroki do imponujących karier, tym bardziej jesteśmy z nich dumni, że wykorzystują oni swoje możliwości i osiągają sukcesy zarówno w kraju, jak i za granicą. Wszystkich łączy pasja do nauki i chęć dalszego pogłębiania swoich zainteresowań, dlatego pragniemy, aby byli zarówno motywacją, ale też wsparciem dla innych zdolnych młodych naukowców, których w Polsce nie brakuje – podkreśla Anna Kosińska.

Michał Bączyk i Paweł Piwek wybrali kierunek matematyka, Marcin Bąk inżynieria, a Alicja Chaszczewicz studiuje informatykę. Oprócz absolwentów programu obecnych podczas spotkania, studentem University of Cambridge jest także Jakub Perlin, który również wziął udział w 1. edycji programu.

Podczas spotkania, uczestnicy opowiedzieli o swoich wrażeniach po pierwszych tygodniach na renomowanej uczelni. Ponadto przedstawili swoje plany na przyszłość, którą wiążą przede wszystkim ze zdobyciem cennego doświadczenia za granicą, ale także z powrotem do Polski. A gdzie w ich naukowej przygodzie jest ADAMED SmartUP?

Był dla mnie ogromnym wsparciem, właściwie w każdym zakresie, poczynając od wsparcia merytorycznego – korepetycje, zajęcia dodatkowe, które przygotowywały mnie do egzaminów, a także wsparcie dotyczące aplikacji na studia wyższe. Warto brać udział w programie ADAMED SmartUP, nawet jeśli komuś się nie uda i ktoś odpadnie na którymś etapie to myślę, że i tak będzie miał bardzo dobrą zabawę i ciekawe doświadczenia. Myślę, że program ADAMED SmartUP odmienił moje życie – mówi Michał Bączyk. Wszyscy uczestnicy zgodnie twierdzą, że program pomógł im znacząco w rozwoju swoich naukowych pasji i podjęcia dalszych kroków w naukowych karierach.